一、计算：口算乘除法，首先把算式中的“米”去掉，再看竖式里是不是两个算珠都是米。
二、口算：在计算口算时应将结果和答案进行比较。
三、口算（10以内）：先将答案写在横式条上，然后把算珠都去掉，再把结果和算式进行比较。
四、口算（5以内）：根据口算口算题的形式和书写要求进行计算。
一、计算
用算式表示数量关系。
先算加减法，再算乘除法，
口算先读题，再把答案写上；
口算要做到快而准，先审题再计算；
口算要想正确，先看答案是否正确。
二、计算和口算相结合是让学生把学习的知识运用到生活中，让学习的知识更好地与生活相联系，使其更容易理解与掌握。
计算的目的是让学生把所学的知识与生活实际联系起来，而口算则是使学生更容易理解与掌握所学的知识。
四、计算和口算相结合，是让学生通过口算去验证一些简单的算式结果，这样有利于培养学生分析问题、解决问题能力，也更容易使学生体会到学习数学的价值。
五、口算与口算是一种相互促进，互相促进发展的过程。
在平时作业中多鼓励学生用数学方式去解决自己能解决的问题，如有的学生在做数学计算时，喜欢用口来计算并对结果进行比较；有些学生不会解答不对时，喜欢通过比较来寻求答案。
三、口算及笔算也是让学生养成良好的习惯，提高正确、快速地进行计算和笔算的能力，培养学生养成认真、细心的习惯。
六、计算题要先读一读，想一想，再写数，这样比较容易理解；
七、笔算，要做到先做一步算一步。
八、练习：看题目要求把数字写完整；
口算题数应比竖式大两位。
九、估算：根据题意进行估算，并在括号内写上答案；
十、会正确地对练习题中的计算进行验算并写出算理。
