孩子出生时的年龄，从医学角度来说是孩子发育的第一个阶段，从生物学角度来说，是生命开始发育的年龄，从心理学角度来说，是儿童心理发育开始走向成熟。
因此在小学入学年龄方面也会有一些不同。
一般来说，六周岁是上小学的最低年龄要求，七周岁就可以进入一年级学习了。
这是因为人出生后随着年龄增长及身体发育的过程中都会出现一定的心理、生理成熟。由于生理、心理发展不完全同步，所以一般6周岁入学都能达到。
1、孩子是否可以入学的关键因素是家长给孩子营造的学习氛围。
父母有一颗平常心，在孩子小的时候，可以陪在孩子身边，跟他一起玩闹、看书。
而当孩子逐渐长大之后，要想继续陪在孩子身边去学习，父母要有一颗平常心去面对。
而不是因为工作忙等等原因，不能陪在孩子身边。
也不要因为孩子小，而让他成为一个学习机器或者成为一个读书读傻的人。
只要你能给孩子营造一个良好的学习氛围就可以了。
如果在父母的影响下，孩子没有养成良好的学习习惯和好的学习兴趣就要及时改正了哦！
2、学校教育的重要任务之一就是帮助儿童养成良好的学习习惯，提高他们的学习能力，这是学校教育成功的关键之一。
根据美国心理学家威廉·詹姆斯的研究，一个人受教育的程度与他所受的纪律约束程度成正比。
在一所学校里，纪律约束能力强的学生，他往往在学习上会有更大地进步。
也就是说，从心理学的角度来看，孩子们学习好与坏最重要的一个因素是他们受纪律约束时表现出来的能力，即他们能否自我控制情绪并自觉遵守规则。
所以我们在孩子上学之前，一定要告诉孩子什么能做什么不能做，比如不能玩玩具、不能吃零食、不能闹等等。
让孩子懂得规则是每个人都必须遵守和维护的。
比如孩子想要吃零食是可以原谅的，但是如果他在学校吃东西或者有其他不好影响学习生活习惯的行为时就要严格控制自己了。
让孩子知道什么事可以做、什么事不行也是很重要的。
3、如果有条件，可以在孩子入学前安排好他们的课后活动，这也有利于培养孩子的各种能力和兴趣。
但是，很多家长都会担心孩子不能适应小学生活，因此提前送孩子去上学。
那么，小学入学时间就是六周岁吗？
其实，并不是这样的。
因为孩子从出生到7岁之间，生理和心理发育的过程基本上是同步的。
在上小学前要做好充分准备，包括生理和心理上的健康检查、准备好必备的学习用品、做好充足的准备活动等。
另外，如果有可能的话，最好让孩子在出生后3个月内完成第一次体检；1岁内完成第二次体检；2、3岁期间分别做一次视力检查及心肺功能检查等。
